本报讯 记者刘征 王亚明报道 自建校以来，省实验中学营口分校始终秉承“人本教育”的办学理念，对学生学习和能力提升并重，努力培养全面发展人才。

　　日前，省实验中学营口分校举办了第八届“模拟联合国”活动，在中文、英文两个会场，学生扮演不同国家的外交官，开展辩论、游说，学生的能力得到提升和展示。

　　省实验中学营口分校学生模联社团秘书长李梓萌说，从一开始不敢说话，到现在能担任社团的秘书长，与人交流的能力或者说在陌生人面前展示自己的能力都有非常大的提升，并且在查阅资料或者在组织活动的过程中，会发现自己的不足，现在变得非常有自信。

　　“模拟联合国”活动是省实验中学营口分校开展“人本教育”的一个缩影。建校9年来，学校坚持以人为本，以“人本课堂”为平台，通过师生互动和学生自主研究学习的方式，形成了一种全新的“和合”文化，既激发学生的参与热情，也将探索求知、和谐互助的思想方法渗入到了每一个学生的心中。在晨起宣誓、课前清唱歌曲、小组合作探究等活动中激发学生学习兴趣。这其中，“小先生”课堂尤为受欢迎。

　　省实验中学营口分校2020届年级主任牟洪杰告诉记者：“通过人本课堂，让学生在课堂中相互交流，相互促进，学生给学生讲课，在交流中产生共鸣，学生来讲解也能符合学生的心理特点，对他们的心理起到促动作用。”

　　近几年，省实验中学营口分校成立了心理社、3D打印社、艺术社、欧美社、书法社、诗歌社等近20个学生社团，培养学生的艺术特长，汲取课外知识，也给学生提供一个展示自我的平台。

　　尊重学生，建设心灵，从而找到学习乐趣，真正融入到乐学的氛围中去。2018年，省实验中学营口分校被评为辽宁省示范校高中和辽宁省教育教学改革典型学校。