2019年，市教育局积极开展教师研训，主动参与各类国家级赛事，深挖师生潜能，助力全面发展，稳步提升全市教育事业综合实力和影响力，努力为人民提供更加优质的教育。

    一是全面覆盖，建立深度研训体系。举办师资培训91次，平均每周两次以上；开展课堂教学评优、观摩研讨、学科实践活动课现场会等活动115次，平均每周近3次；组织教学基本功、教学竞赛活动51次，送教送培送课下乡活动21次。全年受益教师达到46008人次：其中，组织培训29848人次，参与教学竞赛8400人次，送教送培送课下乡活动受益2560人次，开展沉浸式教研、听推门课，直接指导教师3000余人次，受益比例20%，培训中小学校长2200余人次。

二是精准引领，提升赛事斩获能力。在教育部2019年“一师一优课 一课一名师”活动中，我省以475节“部优课”名列全国第一，其中，我市占69节，连续五年保持全省第三；在全国教育教学信息化交流活动中，我市6件作品全部获奖，代表全省在全国现场会上进行展示；在全国中小学青年教师教学竞赛中，我市教师排名全国第四，获二等奖，成为东北三省唯一获奖选手；我市《走进丽江》以第2名入围28个“全国中小学信息技术应用能力提升工程典型案例”，成为我省唯一入选案例；在“第八届全国中小学优秀体育课和健康教育课教学观摩展示交流活动”中，我市技巧课、健美操课分获一、二等奖。

三是释放潜能，促进学生全面发展。组织学生参加“全国中学生科普科幻作文大赛”，506人参赛，128人获省级奖项，11人获国家级奖项，获奖比例远超全国，获得“优秀生源基地”称号；我市代表队以省冠军身份出战全国青少年机器人大赛，两名学生获国家二等奖，取得历史最好成绩；在中科院青少年编程博弈算法挑战赛中，7名学生获国家二等奖；参与全国第十九届中小学电脑制作活动，获国家奖项4个，全省第二名；参加全国职业院校技能大赛，两名学生在全国359名选手中脱颖而出，分获银、铜奖。